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Module 4

Travailler l'entrée dans l'écrit

 

Vendredi 3 avril 2020

9h30-16h30

Association L'île aux langues

19/23 rue Emile Duployé 75018 Paris

 

 
Publics
 
  • Formateurs bénévoles ou salariés intervenant auprès de personnes primo-arrivantes en France, notamment des réfugiés, non ou peu lecteurs-scripteurs dans leur langue maternelle, et non ou peu communicants à l'oral en français.

Objectifs 
 
  • S'interroger sur l'analyse des besoins linguistiques et l'hétérogénéité dans le groupe.
  • Découvrir des techniques de mémorisation et de remédiation.
  • Elaborer des activités pour animer une séquence.

 

Contenus
 
● Matin
- Analyse des besoins linguistiques des publics et mise en place des objectifs de formation
- Création d’une dynamique de groupe, d’un « contrat pédagogique »
- Gestion de l’hétérogénéité : compétences langagières et sous-groupes
 
● Après-midi
- Apprentissage du français sans recours à la langue maternelle (ni une langue tiers), ni au dictionnaire
- Techniques de mémorisation
- Techniques de remédiation : à quel moment et comment « corriger » un énoncé « erroné » ?
 
 
INSCRIPTION

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